Диагностика внимания. Настоящая методика представляет собой модификацию корректурной пробы Б. Бурдона и основана на кольцах французского офтальмолога Ландольта Е. Методика используется для обследования как взрослых, так и детей школьного. Определение продуктивности и устойчивости внимания. Методические рекомендации. Процедура ведения опыта такая же, как и при использовании корректурной пробы БурдонаАнфимова. D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%81%202.jpg' alt='Кольца Ландольта Ключ Взрослый' title='Кольца Ландольта Ключ Взрослый' />Кольца Ландольта желательно предъявлять величиной примерно равной высоте строчной буквы. Время выполнения задания  5 минут. Для оценки устойчивости, распределения и переключениявнимания можно использовать один и тот же бланк скольцами Ландольта, обращаясь при каждом новом заданиик той его части, которая при выполнении прежнего заданияосталась незаполненной можно, например, продолжать просматривать бланк илиперевернуть его на 1. Обработка и анализ результатов осуществляется так же как и в методике Корректурная таблица БурдонаАнфимова. Оснащение эксперимента. Бланк Кольца Ландольта прил. Ландольта в модификации Глазова прил. Корректурные таблицы кольца Ландольта применяются для. Ландольта предназначена для диагностики концентрации и. Результаты обрабатываются с помощью специального ключа или трафарета. Взгляд из будущего, 2012 middot Михаэль Лайтман. Школа для взрослых. Инструкция Будьте внимательны и работайте как можно быстрее. Вам необходимо внимательно, просматривая кольца по рядам слева направо, находить среди них такие, в которых имеется разрыв, расположенный слева как варианты на 9 часов или на запад или в другом определенном месте и зачеркивать их. Buks/Psihol/nemov3/04_clip_image002.jpg' alt='Кольца Ландольта Ключ Взрослый' title='Кольца Ландольта Ключ Взрослый' />По команде Черта поставьте вертикальную черту в том месте бланка, где Вас застала эта команда и продолжайте работу. Обработка. При обработке результатов экспериментатор определяет количество колец, просмотренных и вычеркнутых испытуемым, а также количество ошибок, допущенных в процессе работы, как за исследуемые временные промежутки работы, так и за все время, в течение которого продолжался психодиагностический эксперимент. Объем зрительной информации V, бит рассчитывают по формуле V0. По полученным результатам строится график выполнения задания. Остальные показатели вычисляют так же, как и в корректурной пробе БурдонаАнфимова. По полученным результатам строят графики. Необходимо отметить, что об устойчивости внимания в данной методике можно также судить по динамике скорости переработки информации Q. Интерпретация. Средние значения показателей объема зрительной информации V и скорости ее переработки Q у школьников разного возраста при использовании не модифицированного варианта колец Е. Ландольта представлены в следующей таблице Возраст летVбит Qбитс 78. Показатель Qможно оценить и в баллах по следующей шкале Баллы. Qбитсlt 0. 5. Для взрослых нормой скорости переработки информации считается Q1. Оценка внимания детей 57 лет с помощью колец Ландольта. Методика Кольца Ландольта является универсальным средством, которое можно применять для изучения. Как Крякнуть Fl Studio 10. Оценка распределения внимания. Методические рекомендации. Процедура ведения опыта такая же, как и в разделе. Оснащение эксперимента. Бланк прил. 1. 4, 1. Опыт 1. Инструкция Будьте внимательны и работайте как можно быстрее. Вам необходимо внимательно, просматривая кольца по рядам слева направо, находить среди них такие, в которых имеется разрыв, расположенный слева разрыв на 9 часов, и такие, у которых разрыв расположен сверху разрыв на 1. При этом первое кольцо следует зачеркивать справа налево, а второе  слева направо или другими способами. По команде Черта поставьте вертикальную черту в том месте бланка, где Вас застала эта команда и продолжайте работу. Обработка. Процедура количественной обработки и способ графического представления результатов такие же как в корректурной пробе БурдонаАнфимова, разделе. Опыт 2. Методические рекомендации. Процедура ведения опыта такая же, как и в разделе. Опыт желательно провести в две серии, т. Вам необходимо внимательно, просматривая кольца по рядам слева направо, вычеркивать в каждой строчке такие кольца, как первое кольцо в каждой строчке. Диагностика работоспособностиСуществуют различные подходы оценки диагностической направленности корректурных проб. Многие авторы. Применять методику можно для взрослых и для детей. Читать работу online по теме кольца Ландольта. По команде Черта поставьте вертикальную черту в том месте бланка, где Вас застала эта команда и продолжайте работу до команды Стоп. Инструкция перед выполнением второго задания Будете выполнять точно такое же задание, но выполнять его необходимо значительно лучше, чем предшествующее. Обработка. С целью оптимизации обработки в данном опыте на пустом шаблонном бланке можно вырезать те кольца, которые необходимо искать испытуемому. Процедура количественной обработки и способ графического представления результатов такие же, как в разделах I. Номограмма для оценки результатов к методике, описанной в разделе. Опыт 2Замечание. Необходимо отметить, что результаты, полученные при исследовании внимания по методикам данного раздела, указывают не только на распределение внимания в чистом виде, но такжена его продуктивность и устойчивость. Разделить и независимо друг от друга оценить эти свойства внимания не представляется возможным. I. 3. 3. Оценка переключения внимания. Оснащение эксперимента. Бланк прил. 1. 4, 1. Инструкция В течение первой минуты Вы должны будете находить и зачеркивать справа налево кольца, разорванные слева или с другой ориентацией разрыва, а в течение следующей минуты слева направо  кольца, разорванные сверху или с другой ориентацией разрыва, и так далее по очереди в течение всех пяти минут. Обработка. Обработка, представление и интерпретация результатов те же самые, что и в предыдущих методиках, причем к данному опыту в равной степени относится замечание, касающееся предыдущего эксперимента.