Игровая деятельность на уроках английского языка в начальной школе. Разделы Начальная школа. В младшем школьном возрасте происходит постепенная смена. При этом игра. еще сохраняет свою ведущую роль. Исходя из этой особенности, игра должна стать. Игра формирует устойчивый интерес к дальнейшему изучению. Но хочется отметить. Использование на уроках и во внеклассной работе игровых. Игры развивают. сообразительность и внимание, обогащают язык и закрепляют запас слов учащихся. Игра может заставить ученика. В игровой форме можно провести и физминутку. Так при. изучении темы Глаголы движения мы играем в игру Повторяй за мной. Суть игры. проста необходимо показать и назвать глагол движения. Однако по мере усвоения. На первом этапе. движение называет и показывает учитель, ученики повторяют и движения, и слова. И, наконец, на обобщающем уроке в игру включается соревновательный. Не называя, их. ведущий показывает движение, команда соперников должна угадать, повторить и. За каждый правильный ответ начисляется балл. Таким образом, в ходе игры происходит актуализация или. С помощью этой же игры мы отрабатываем конструкцию Lets do smth. Элементы пантомимы используются и при. Спорт, Одежда, Внешность, Части тела и др. Для лучшего запоминания новых слов используются договорки. Их огромное множество, но плюс в том, что. У елки цвет всегда один,Зимой и летом это green. Для Шарика, для друга,Почему сосисок нет Утащил их рыжий cat. Смотрю я телек watch TV. Ты не ленись а повтори. Семья иначе family. Ты мультики скорей включи,Принес я сахар sugar. Отработка лексических навыков происходит через дефиницию. Стронин М.Ф Обучающие Игры На Уроке Английского Языка' title='Стронин М.Ф Обучающие Игры На Уроке Английского Языка' />Тема Обучающие игры на уроках английского языка в средней. Обучающие игры на уроке английского языка М. Большое место в копилке игр занимают фонетические игры. Стронин М. Ф. Обучающие игры на уроках английского языка из опыта работы. Стронин М.Ф Обучающие Игры На Уроке Английского Языка' title='Стронин М.Ф Обучающие Игры На Уроке Английского Языка' />Стронин в своей книге Обучающие игры на уроках английского языка подразделяет игры на следующие категории 1. Ребятам дается задание на уроке или дома описать животное дом. Если задание. домашнее, то на следующем уроке проверка домашнего задания проходит в форме. Применяется и обратный прием, когда дети загадывают слово. Такие приемы позволяют не только закрепить изученную лексику. Еще одна многофункциональная игра The Chain of Letters. Ее основное место второй класс при изучении алфавита, но может. Все участники игры встают в круг в неделящемся классе мы. Ученики по очереди называют по одной букве алфавита. Побеждает тот, кто не допускает ни одной ошибки. Через пару тройку уроков. В этой игре буквы можно заменить цифрами и числами, названиями. На уроках часто используются и различные вариации игры ПравдаЛожь. YesNo. Например, на уроке. Знакомство это игра Are you. Учитель обращается к ученику с вопросом. Are you Yura, если он Юра, то он отвечает Yes, если нет, то No. Таким же образом мы запоминаем буквы, цифры, звуки. Учитель. называет, например, звуки, показывая соответствующие транскрипционные значки, и. Учащиеся должны обнаружить ошибку. С помощью этой игры. This house is old, She is a nice girl. Большое место в копилке игр занимают фонетические игры. И. первое место здесь отводится сказкам упражнениям на артикуляционную гимнастику. Героями таких сказок выступают. Язычок, Мисс Четтер, Обезьянка, и просто волшебные звери. Общим у  этих сказок. Постепенно роль сказочника может передаваться тем ученикам, у которых. В такие сказки хорошо вписываются игры, направленные на. Поймай звук. Ученики хлопают. Если. ученик ошибается он встает. Остаются сидеть самые внимательные. Вариант этой. игры используется при изучении темы множественное число существительных. Часто на уроках появляются сказочные персонажи, которые. Скороговорки отрабатываются в течение нескольких. Класс делится на команды, каждый. Надо отметить, что фонетические игры и упражнения должны. Возвращение к ним будет нелишним. Отдельную группу занимают грамматические игры. В начальной. школе дети порой не знают и по русски названия частей речи и членов. Так для объяснения грамматических символов используются. Шоевой Е. Ю. слово глагол я заменяю словом действие. Для отработки полученных знаний мы используем набор карточек. Для объяснения спряжения глагола to be Шоева Е. Ю. Самым привилегированным был. I. Is прислуживал. Are тоже трм you. Если в том, о чм мы говорим, нет действия, то место. После этого уместно провести игру Есть ли. Я говорю по русски ряд предложений и прошу хлопнуть тогда, когда. Такие же сказки используются для объяснения и других тем артикли. Эти истории очень нравятся ребятам, с их помощью они легко и с. А полученные знания отрабатываются в. Для индивидуальных заданий на уроке используются наборы карточек. Е. А. Барашковой Грамматика английского языка. Игры на уроках. Это, конечно же, не полный перечень игр, используемых на. Более того, одна игра может одновременно нести в себе и. Игра может быть. запланированной, а может быть и импровизацией. Она может вклиниться в любой. В последнем случае за урок можно успеть. И для этого вовсе не обязательно придумывать сложные. Поэтому. необходимо точно знать какой именно навык, умения тренируются в данной игре. Список литературы. Английский язык. 2 3 классы игровые технологии на уроке и на. Барашкова Е. А. Грамматика английского языка. Игры на уроке. 2 3 классы к учебникам М. Презентация Как Вести Себя На Каникулах. З. Биболетовой и др. М. Изд во Экзамен,2. Стронин М. Ф. Обучающие игры на уроках английского языка из. Пособие для учителя. Добро пожаловать в мир английского языка. Занимательный английский для детей. Артамонова Л. Н. Игры на уроке Английского языка и во. Магомедова Л. П. Петрова Л. В. Игровые технологии на уроках английского языка. Английский язык,. Занимательный английский для младших школьников.