Дифференциация Звуков П Т К Логопеду' title='Дифференциация Звуков П Т К Логопеду' />Логопедическое занятие по дифференциации звуков. Организационный момент. Приветствие Ребята, поздоровайтесь друг с другом. Проба выполняется в прямом и обратном порядке. В начале упражнение выполняется каждой рукой отдельно, а затем вместе. Дифференциация Звуков П Т К Логопеду' title='Дифференциация Звуков П Т К Логопеду' />Тема Звуки и буквы П, Т, К. Цель дифференциация звуков и букв. Логопедическое занятие по дифференциации звуков Назовите первые звуки в словах трактор, паровоз. Произнесите перед зеркалом эти звуки. Похожи ли они по звучанию. Логопед отчетливо произносит ряд слов, а ребенок слушает и называет слово. Найти лишнее слово в ряду по наличию звуков. Фронтальное занятие Дифференциация звуков и букв АЯ в. Основная часть занятия. Сообщение темы занятия. Ребята отгадайте, пожалуйста, мои загадки. Смастерили из досок. И надели поясок. И хранит посуда эта. Программу Viking Botovod Lite тут. С грядки собранное лето. На ветках Плотный комочек. В нм дремлет. Зеленый листочек. Ребята, вы догадались что это Правильно это бочка и почка Какими звуками отличаются эти словаУточнение и сравнение артикуляции и произношения звуков П Б. Произнесите звуки. А теперь я произнесу, а вы посмотрите, одинаково ли положение губ при произнесении этих звуков Губы смыкаются. Положите руку на горло и послушайте, дрожит ли оно при произнесении звука. Упражнения на развитие фонематического восприятия. Повтори слова парамикаждый ребенок повторяет свою пару бас пас быль пыльбух пух боль Поль бар пар бить пить бот пот бока покабел пел блошка плошкабаня Панязабор запорблеск плеск барин пареньборт портПоймайте звук. Слушайте внимательно Справаположите картинки, в названии которых есть звук. Физкультминутка действия по тексту. Утром встал петух на лапки,Приготовился к зарядке. Повернулся влево, вправо,Приседанья сделал справно. Учить слухопроизносительной дифференциации звуков. Познакомить ребенка с употреблением предлога по, закрепить. Учительлогопед, г. Псков, МБОУ. Произнесите звуки пт ещ раз, что вы заметили Дифференциация ПТ в предложениях. Планконспект занятия на тему Дифференциация звуков птк. Беридзе Н. К., учительлогопед. Прокопенко Е. Ф., воспитатель. Цель Дифференциация. Далее по ходу занятия логопед обращается к буквятам, спрашивая, нравится ли им, как ребята запомнили звуки и буквы П и Т. Буквята выражают. Клювиком почистил пух. И опять за парту плюх Дифференциация звуков. Помогите им найти каждому свою букву. Запишите в тетради слова с буквой П в один столбик, а с буквой Б в другой столбик. Вам надо будет следить за облачком глазами. Поля поливает тюльпаны. Плавно плывет пароход. На голубом цветке бабочки. III. Подведение итогов занятия Ребята, с какими звуками и буквами мы сегодня работали Чем они различаютсяВсе сегодня старались, мне понравилась ваша работа на урокеТакже по теме.